Peran Orang Tua Sebagai Guru Pertama dan Utama Bagi Anak di Masa Pandemi Covid – 19
BULUKUMBA, SUARALIDIK.com – Lingkungan pertama yang sangat berperan bagi anak adalah lingkungan keluarga,orang tua adalah guru pertama dan utama bagi anak.
Anak pertama kali mendengar suara adalah suara sang ayah,pertama kali mendapatkan sentuhan pelukan dan makanan adalah dari ibu,bagaimana anak berinteraksi , mendengar, melihat meraba semua didapatkan dalam lingkungan keluarga,
orang tua ,khususnya seorang ibu memiliki banyak waktu bersama sang anak ,sehingga mampu menjadi guru yang baik ,mampu mengarahkan,membimbing dan mengembangkan fitrah dan potensi anak secara maksimal pada tahun tahun pertama kelahiran anak dimana anak belum tersentuh dengan lingkungan luar.
Masa emas anak dimana anak ibarat kertas kosong yang bagaimana nanti isinya tergantung dari lingkungan keluarga ,bagaimana orang tua membentuk karakter anak dengan pembiasaan – pembiasaan yang dilakukan sehari hari dirumah merupakan teladan bagi anak, disadari atau tidak oleh orang tua ,gerak gerik dan tingkah laku mereka setiap hari dihadapan anak dilihat dan didengar oleh anak adalah proses belajar bagi anak.
Ketika hal – hal yang sering diterima oleh anak adalah hal baik( positif) yang menunjukkan keluarga harmonis,penuh kasih sayang, secara otomatis unsur kebaikan itu akan tertransfer ke dalam diri anak ,sebaliknya jika hal – hal buruk ( negative) yang diterima oleh anak,seperti bentakan ,kekerasan dalam rumah tangga,pertengkaran ,orang tua yang sibuk bekerja tanpa punya waktu buat anaknya,ucapan ucapan yang kurang baik, yakin dan percaya anak akan memiliki karakter yang tidak kita inginkan,dan disitulah kegagalan orang tua sebagai guru pertama buat anak.
Proses belajar pertama buat anak adalah lingkungan keluarga sebelum meluas ke lingkungan sekolah dan masyarakat , oleh karena itu mari kita sebagai orang tua menggunakan dengan baik masa masa keemasan itu untuk membentuk karakter anak dengan memberikan teladan – teladan yang baik , jika kita sebagai orang tua menginginkan anak yang sholeh-sholehah maka terlebih dahulu kita sebagai orang tua harus menjadi orang yang sholeh sholehah,jika kita menginginkan anak yang sopan, berlaku sopanlah di depan anak anak.
Dengan kondisi Negara kita saat ini yang dilanda Pandemi Covid-19,menuntut orang tua untuk lebih berperan dalam mensukseskan pembelajaran,sudah masuk tahun kedua kita melaksanakan pembelajaran secara daring,yang otomatis peranan orang tua disini sangat penting untuk mendampingi anak dalam proses pembelajaran.
Dimasa Pandemi Covid -19 ini ,tugas orang tua sebagai guru pertama sekaligus berperan menjadi guru utama,dimana harus membagi waktu yang lebih untuk mendampingi anak dalam melaksanakan proses pembelajaran jarak jauh ,yang semua proses pembelajaran dilaksanakan secara daring oleh sekolah ,
proses pembelajaran dimasa pandemi ini,menuntut orang tua memiliki keterampilan,pengetahuan dan sikap yang bijaksana,orang tua juga harus memiliki mental dan kesabaran yang lebih dalam mendidik anak dimasa pandemi ini,melakukan kerja sama,dan komunikasi yang baik antara orang tua dan guru dapat mewujudkan keberhasilan pembelajaran.
Peranan orang tua sebagai guru pertama dan utama bagi anak dimasa Pandemi Covid -19 meliputi :
a. Orang tua berperan sebagai guru dirumah,dimana orang tua harus mengatur waktu antara pekerjaan rumah,kantor dan untuk membimbing dan mendampingi anak dalam melaksanakan pembelajaran secara online
b. Orang tua sebagai fasilitator,Dimana orang tua menyiapkan sarana prasarana yang dibutuhkan anak selama proses pembelajaran jarak jauh atau daring
c. Orang tua sebagai motivator ,dimana orang tua mengarahkan dan memberikan motivasi serta semangat mengikuti pembelajaran daring.
d. Orang tua sebagai controlling ,dimana orang tua memantau kegiatan pembelajaran anak berjalan efektif dan efisien, mengingat dewasa ini banyaknya aplikasi bermuatan konten yang tidak layak dikomsumsi anak .
Penulis :
Suriani, S. Pd, Kepala Sekolah TK Lempangan Kelurahan Balla Saraja, Kecamatan Bulukumpa, Kabupaten Bulukumba Provinsi Sulawesi Selatan.
